{"id":6804,"date":"2020-06-26T08:21:34","date_gmt":"2020-06-26T06:21:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/?p=6804"},"modified":"2020-06-29T08:24:02","modified_gmt":"2020-06-29T06:24:02","slug":"interview-mit-frau-joseph-zum-thema-homeschooling","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/?p=6804","title":{"rendered":"Interviews zum Thema Homeschooling"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"485\" src=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-1024x485.jpg\" alt=\"\" data-id=\"6805\" data-full-url=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-scaled.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/?attachment_id=6805\" class=\"wp-image-6805\" srcset=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-1024x485.jpg 1024w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-300x142.jpg 300w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-768x363.jpg 768w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-1536x727.jpg 1536w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-2048x969.jpg 2048w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/tanja-624x295.jpg 624w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"485\" src=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-1024x485.jpg\" alt=\"\" data-id=\"6807\" data-full-url=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-scaled.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/?attachment_id=6807\" class=\"wp-image-6807\" srcset=\"https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-1024x485.jpg 1024w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-300x142.jpg 300w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-768x363.jpg 768w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-1536x727.jpg 1536w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-2048x969.jpg 2048w, https:\/\/www.bz-bodnegg.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Stefanie-Grabherr-Interview-Homeschooling-624x295.jpg 624w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Das BZ Bodnegg f\u00fchrte mit Lehrerin Tanja Joseph und Sch\u00fclerin Stefanie Grabherr je ein Interview zum Thema \u201eHomeschooling\u201c. Frau Joseph ist Klassenlehrerin der Klasse 9d der Werkrealschule.<br><br>BZ Bodnegg: Hallo Frau Joseph! Sch\u00f6n, dass du dir die Zeit nimmst, uns ein paar Fragen zum Thema Homeschooling zu beantworten. Und hier kommt gleich die erste Frage: \u201eHomeschooling \u2013 Fluch oder Segen?\u201c<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Frau Joseph: Sowohl als auch! Segen insofern, als dass ich meinen Sch\u00fcler*innen Aufgaben direkt zu kommen lassen kann.\u00a0 Au\u00dferdem konnte ich meiner Klasse von zuhause aus eine Einzelbetreuung anbieten. Alle, die beispielsweise einen Aufsatz geschrieben hatten, konnten mir ihren Text zuschicken und erhielten daraufhin eine individuelle R\u00fcckmeldung. Fluch insofern, als dass es nat\u00fcrlich auch Sch\u00fcler gab, die wenig gemacht hatten oder es technisch nicht hinbekommen haben, mit mir in Kontakt zu treten. Au\u00dferdem ist das unterrichtliche Geschehen auf digitalem Wege zu vermitteln sehr viel zeitaufwendiger. Hierf\u00fcr sa\u00df ich jeden Tag acht Stunden am PC.<br><br>BZ Bodnegg: Worin lag f\u00fcr die dich die gr\u00f6\u00dfte Herausforderung, als das Homeschooling begann?<br><br>Frau Joseph: Die gr\u00f6\u00dfte Herausforderung lag darin, die Aufgaben so kurz und knackig zu stellen, dass die Sch\u00fcler nicht fr\u00fchzeitig aufgegeben haben. Der Grund daf\u00fcr war, dass ich sehr viele Lesemuffel habe. F\u00fcr mich pers\u00f6nlich war das Werkzeug Moodle (Anm. der Redaktion: Dar\u00fcber lief gr\u00f6\u00dftenteils die Kommunikation zwischen Lehrern und Sch\u00fclern w\u00e4hrend des Corona-Lockdowns ab) kein Problem, da ich damit bereits seit drei Jahren parallel zur Schule am Seminar arbeite. Ich kann mir aber vorstellen, dass das bei vielen Kollegen anfangs kompliziert war, da es doch sehr viele Einstellungsm\u00f6glichkeiten gibt. Selbst ich habe versucht, einen Test zu schreiben und sa\u00df 16 Stunden dran, nur um den Test einzupflegen mit dem Ergebnis, dass ich am Ende die Auswertung hatte, dich haben wollte.<br><br>BZ Bodnegg: Ist klassischer Unterricht besser?<br><br>Frau Joseph: Auf jeden Fall. Lernen funktioniert \u00fcber Beziehung. Das ist \u00fcber den Computer nur schwer umzusetzen.<br><br>BZ Bodnegg: Hast du Videokonferenzen gemacht und wie liefen sie ab?<br><br>Frau Joseph: Ja, es war insgesamt aber befremdlich. Zun\u00e4chst freute ich mich sehr, meine Sch\u00fcler*innen wiedersehen zu k\u00f6nnen und ihre Stimmung mitzubekommen. Anfangs waren aber nur 4-5 Sch\u00fcler*innen von 16 anwesend. Wie ich herausfand, lag es daran, dass es ihnen vormittags zu fr\u00fch war. Daher legten wir die Videokonferenz auf den Nachmittag und siehe da: alle waren da. Allerdings hatten die Sch\u00fcler eine gro\u00dfe Hemmschwelle, wenn es darum ging, \u00fcber den Videochat zu sprechen. Kaum jemand meldete sich. Es war ganz anders als herk\u00f6mmlicher Unterricht. Am liebsten h\u00e4tten sie ihr Videosignal wieder deaktiviert. Insgesamt waren meine Sch\u00fcler*innen sehr gehemmt bei Videokonferenzen.<br><br>BZ Bodnegg: Wo siehst du die Chance f\u00fcr digitalen Unterricht?<br><br>Frau Joseph: Ich finde digitalen Unterricht als Backup super. Wenn beispielsweise Unklarheiten sind, kann man von zuhause aus Kontakt aufnehmen. Oder wenn jemand ein Risikopatient ist, bzw. Angeh\u00f6rige hat, die Risikopatienten sind, dann ist der digitale Weg prima. Eine weitere gro\u00dfe Chance wird es sein, wenn die Materialien geh\u00e4uft digital angelegt werden und die Kolleg*innen dann aus diesem Pool heraus die M\u00f6glichkeit haben, diese schnell auszutauschen. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>BZ Bodnegg: Hallo Stefanie, wie war Homeschooling f\u00fcr dich?<\/strong><br> <br>Stefanie: Es war schon eine Umstellung. Aber es war angenehm, etwas sp\u00e4ter aufstehen zu k\u00f6nnen. Nicht wie sonst, morgens um 7 Uhr. Ich konnte mir so die Arbeit auch selbst einteilen, da ich manchmal am Vor- und manchmal am Nachmittag keine Zeit hatte.<br> <br>BZ Bodnegg: Was fandest du sonst vorteilhaft f\u00fcr dich w\u00e4hrend des Homeschoolings? <br> <br>Stefanie: Toll fand ich, dass man f\u00fcr Aufgaben mehr Zeit hatte. Oder dass man sich die Aufgaben aufteilen konnte. Zum Beispiel habe ich einen Tag lang nur Mathe oder Deutsch oder Englisch gemacht. So konnte ich mich besser auf die Aufgaben konzentrieren, wie wenn man jede Stunde oder jede zweite Stunde ein anderes Fach hat. <br> <br>BZ Bodnegg: Wie lief es mit den Lehrerinnen und Lehrern \u2013 war etwas anders als sonst?<br> <br>Stefanie: Wenn man im normalen Unterricht eine Frage hat, kann man sie stellen. W\u00e4hrend des Homeschoolings nicht so wirklich. Man konnte den Lehrern aber schreiben. Oder wir machten eine Videokonferenz. Da einigten wir uns auf eine bestimmte Zeit und machten per Moodle einen Videochat. Moodle hat bei mir aber nicht immer einwandfrei funktioniert \u2013 bei vielen Leuten gleichzeitig ruckelte es. Was man bei Moodle nur schwer machen konnte, war zum Beispiel mit einer Freundin nebenan kurz zu reden, was sonst halt m\u00f6glich war.<br> <br>BZ Bodnegg: Waren Videokonferenzen f\u00fcr dich anstrengend?<br> <br>Stefanie: Bei den Videokonferenzern ging es, da sie meist nur 45 Minuten oder eine Stunde lang dauerten. Das ist im normalen Unterricht oft anstrengender, da man dort manchmal sehr lange aufmerksam sein muss. Aber einen ganzen Vormittag lang Videokonferenzen zu machen, k\u00f6nnte ich mir nicht vorstellen.<br> <br>BZ Bodnegg: Deine Meinung: W\u00e4re Schule komplett \u00fcber Homeschooling m\u00f6glich?<br> <br>Stefanie: Nein. Mir w\u00fcrde der Kontakt zu Personen und ganz besonders zu meinen Freunden fehlen. Aber auch in F\u00e4chern, wie zum Beispiel Mathe, wo ich einfach mehr Unterst\u00fctzung ben\u00f6tige. Au\u00dferdem fehlt in vielen F\u00e4llen der Lehrer, der einen auffordert weiterzumachen, wenn man mal nicht bei der Sache ist. Praktisch f\u00e4nde ich aber, wenn man wie im Homeschooling den Lehrern bei einer schwierigen Aufgabe von zuhause aus direkt Fragen stellen k\u00f6nnte.<br> <br>BZ Bodnegg: Liebe Stefanie, wir bedanken uns f\u00fcr das Gespr\u00e4ch!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das BZ Bodnegg f\u00fchrte mit Lehrerin Tanja Joseph und Sch\u00fclerin Stefanie Grabherr je ein Interview zum Thema \u201eHomeschooling\u201c. Frau Joseph ist Klassenlehrerin der Klasse 9d der Werkrealschule. BZ Bodnegg: Hallo Frau Joseph! Sch\u00f6n, dass du dir die Zeit nimmst, uns ein paar Fragen zum Thema Homeschooling zu beantworten. 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