Im Rahmen des AES-Unterrichts planten die SchülerInnen der Klasse 9a und 9b ein eigenes Projektvorhaben, in welchem sie ihr Upycycling-Material, den vorherigen/neuen Nutzen bzw. Gebrauch beschreiben mussten. Nach einer detaillierten Anleitung und Skizze des Projektes ging es in die Arbeitsphase bei denen verschiedenste schöne Upcycling-Projekte entstanden. Ein wesentlicher Schwerpunkt lag auch in der Reflexion der Projektidee.