In den vergangenen Wochen fanden an unserer Grundschule in den 2. und 4. Klassen Selbstbehauptungsworkshops statt, die von Frau Manuela Dirolf, einer erfahrenen Traumatherapeutin und ehemaligen Kriminalpolizistin, geleitet wurden. Frau Dirolf hat sich seit vielen Jahren der Prävention von sexuellem Missbrauch verschrieben und vermittelte den Kindern wertvolle Handlungsmöglichkeiten, um Gefahrensituationen zu erkennen, richtig einzuschätzen und erfolgreich zu bestehen.

Ziel der Workshops war es, den Schüler:innen ein Gefühl der Selbstwirksamkeit zu geben, das sie stärkt und ihnen hilft, Verantwortung für sich selbst und die Gemeinschaft zu übernehmen. In einem geschützten Rahmen konnten die Kinder lernten, wie wichtig es ist, in kritischen Situationen verbal für sich einzustehen, was gute und was schlechte Geheimnisse sind und wie man sich Hilfe holen kann, wenn man selber nicht weiter weiß.

Am Dienstag, den 08. April 2025, fand an unserer Schule wieder der beliebte Berufe-Parcours für die 7. Klassen der Werkrealschule und die 8. Klassen der Realschule statt. Insgesamt nahmen etwa 104 SchülerInnen aus fünf Klassen an dieser spannenden Veranstaltung teil. Die Festhalle und der Pausenhof der Grundschule verwandelten sich in ein lebhaftes Zentrum des Lernens und Entdeckens.

In Kleingruppen von etwa fünf SchülerInnen durchliefen die Teilnehmer den Parcours, der aus verschiedenen Stationen bestand, an denen sich mehrere Firmen präsentierten. Jede Station bot eine praktische Aktion an, die den SchülerInnen die Möglichkeit gab, aktiv zu werden und ihre Fähigkeiten auszuprobieren. So konnten die Schüler beispielsweise: Falschgeld erkennen, mit einem Steiger in 20 m Höhe schweben, Bügel biegen, Weißwürste herstellen, ihren Blutdruck messen, Bagger fahren, Schiefer bearbeiten und vieles mehr.

Die SchülerInnen arbeiteten mit einem Laufzettel, auf dem sie ihre Erfahrungen festhielten. Dies half ihnen nicht nur, ihre Neigungen und Fähigkeiten zu reflektieren, sondern auch, verschiedene Berufsfelder kennenzulernen und zu erkunden, welche Berufe zu ihren Interessen passen könnten. Besonders erfreulich war, dass viele Auszubildende an den Aktionstischen mitwirken konnten und den SchülerInnen aus erster Hand Einblicke in ihre Berufe gaben.

Folgende Firmen waren beim Berufe-Parcours vertreten und trugen zu einem abwechslungsreichen und informativen Tag bei:
Grieshaber Logistik GmbH, Gabur GmbH, die Firmengruppe burk, die Metzgerei Buchmann GmbH, Feneberg Lebensmittel GmbH, die Straßenmeisterei Wangen, der Medizin Campus Bodensee, Waldner Holding SE & Co. KG, HAS Technologie GmbH, GaLa Bau HAAS GmbH, Siloanlagen Achberg GmbH & Co. KG, Stiftung Liebenau, Sportklinik Ravensburg, Liebherr-Electronics and Drives GmbH, Volksbank Bodensee-Oberschwaben eG, Kindergarten des Deutschen Roten Kreuzes Villa Kunterbunt, Netze BW GmbH.

Der Berufe-Parcours war ein voller Erfolg und bot unseren SchülerInnen eine wertvolle Gelegenheit, sich über ihre beruflichen Perspektiven zu informieren und praktische Erfahrungen zu sammeln. Ein herzlicher Dank geht an alle Firmen, die sich beteiligt haben, sowie an die Lehrkräfte und Helfer, die diesen Tag ermöglicht haben. Wir freuen uns schon auf die nächste Veranstaltung!

Im zweiten Trimester war die Schülerfirma Textil wieder tatkräftig im Einsatz. Die Schüler*innen übernahmen verschiedene Aufträge innerhalb der Schule und zeigten dabei handwerkliches Geschick und Teamarbeit. Zu den Aufgaben gehörten Reparaturarbeiten wie das Kürzen von Vorhängen im Ruheraum, das Anpassen von Raumteilern im Neubau sowie Arbeiten am Baumstamm in der Bücherei. Auch Flickarbeiten an Jeans und Schürzen wurden zuverlässig erledigt. Ein besonderes Projekt war die Herstellung eines Klassenmaskottchens – ein selbst genähter Teddybär, der nun eine Klasse begleitet. Die Schülerfirma freut sich über ein erfolgreiches Trimester und blickt gespannt auf kommende Projekte!

Am 25.03.2025 besuchte die Klasse 9c in Begleitung ihres Klassenlehrers Uwe Winkler und der Karrierebegleiterin Barbara Kuhn-Schwarz den Schüleraktionstag in Langenargen, der von den Unternehmen STRABAG, Züblin, BMTI und TPA organisiert wurde. Ziel des Aktionstags war es, den Schülerinnen und Schülern verschiedene Ausbildungsberufe und Karrieremöglichkeiten näherzubringen.

Die Veranstaltung bot den Jugendlichen die Gelegenheit, an unterschiedlichen Stationen aktiv teilzunehmen und praktische Erfahrungen zu sammeln. Von Vermessungsarbeiten über das Bedienen von Baggern bis hin zum Einstanzen von Namen – die Schüler konnten sich in verschiedenen Tätigkeiten ausprobieren und einen direkten Einblick in die Arbeitswelt der Hoch- und Tiefbaubranche gewinnen.

Besonders hervorzuheben ist die großzügige Geste der Unternehmen, die die Klasse mit einem Bus in Bodnegg abholten und nach dem Aktionstag wieder zurückbrachten. Dies erleichterte nicht nur die Anreise, sondern zeigte auch das Engagement der Firmen, den Schülern eine unvergessliche Erfahrung zu bieten.

Herr Winkler, Frau Kuhn-Schwarz und die Klasse waren begeistert von den vielfältigen Möglichkeiten, die ihnen präsentiert wurden.

Der Aktionstag in Langenargen war somit nicht nur informativ, sondern auch ein großer Erfolg, der den Schülerinnen und Schülern wertvolle Einblicke in ihre berufliche Zukunft gab. Wir bedanken uns bei den Unternehmen für die Organisation und die Möglichkeit, an diesem spannenden Tag teilzunehmen.

Seit einem halben Jahr sind unsere zehn engagierten Viertklässlerinnen und Viertklässler als Pausenstreitschlichter auf dem Grundschulpausenhof im Einsatz – und ihre Arbeit zeigt bereits große Wirkung! Durch ihr Engagement und ihre erlernten Konfliktlösungsstrategien tragen sie wesentlich zu einem harmonischen Miteinander an unserer Schule bei.

Wichtige Stützen im Schulalltag
Jeden Schultag ist ein Pausenstreitschlichter-Team im Dienst. Erkennbar an ihren hellblauen Schlüsselbändern mit gelbem Ausweis, stehen sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern helfend zur Seite. Kleinere Streitigkeiten werden oft direkt auf dem Pausenhof geschlichtet, sodass sich alle Beteiligten wieder auf das gemeinsame Spielen und Lernen konzentrieren können. Gemeinsam da sein – für ein faires Miteinander.

Positive Rückmeldungen und neue Erfahrungen
Die bisherigen Erfahrungen zeigen: Die Pausenstreitschlichter werden gut angenommen und immer wieder um Hilfe gebeten. Viele Grundschülerinnen und Grundschüler schätzen die Unterstützung durch ihre älteren Mitschüler, da diese ein besonderes Verständnis für ihre Anliegen haben. Auch die Pausenstreitschlichter selbst berichten, dass sie durch ihre Aufgabe viel dazugelernt haben – sei es im Umgang mit Konflikten, im Zuhören oder in der Verantwortung für andere.